亲子共读 爱上读书 品味阅读,分享交流—南阳市第二十四小读书交流会

品味阅读,分享交流—南阳市第二十四小读书交流会

总站发布于:2020-12-14 11:53:33
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“读书好,读好书,好读书”。为进一步提高学生的阅读能力,激发学生读书热情,我校根据各阶段学生年龄特点,为每个年级推荐相应的课外阅读书目,鼓励孩子们每天进行阅读。

好书

像长者,谆谆教导;

似导师,循循善诱;

如朋友,心心相印......

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“读书好,读好书,好读书”。为进一步提高学生的阅读能力,激发学生读书热情,我校根据各阶段学生年龄特点,为每个年级推荐相应的课外阅读书目,鼓励孩子们每天进行阅读。日复一日,学生爱上了书籍,爱上了阅读。现在阅读已成为他们生活、学习的一部分,在读书中感受着学习的快乐,体验着成长的乐趣。10月19日下午,我校举行了精彩纷呈的读书交流会。

二年级开展“班级故事会”,同学们在故事中收获知识,寻找快乐,增添了阅读动力。

“亲子阅读”,多温馨的画面!

读书交流活动花絮

可爱的小天使们闪亮登场,娓娓动听地讲起了故事,那稚嫩的声音,那可爱的笑脸,将同学们带进了故事王国。

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三年级的孩子们对读书有了更深的认识,他们重在向同学推荐一本好书。他们以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐。

孩子们精心制作的“推荐一本好书”手抄报,图文并茂,精彩纷呈。  

孩子们以不同的方式向同学们推荐一本好书

 

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四年级开展“优秀诗文朗诵会”,重在吟诵经典诗文。孩子们用他们稚嫩的声音争先恐后地吟诵,演绎着心中最美的诗篇,丰富了语言积累,提高了审美情趣。

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五年级开展“佳作欣赏会”,他们声情并茂地诵读,用最美的声音交流、分享。他们不仅追求阅读的快乐、知识的积淀,更注重内涵的提升。

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六年级开展“人物评论会”,他们七嘴八舌话《童年》,渲染《童年》的色彩,品味《童年》的味道。

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读书交流会犹如一场文化视听盛宴,余音绕梁而三日未绝。孩子们是汇报活动的主角,读书打开了他们的心灵之窗,抒发了他们对生活的热爱,在他们幼小的心灵里播下知识的种子,陶冶高尚的情操。

在阅读教学研究的道路上,我们学校会把学生的发展放在首位,把课内与课外结合起来,丰富阅读教学的方法,提升阅读教学的质量。让孩子做幸福的阅读者,在阅读之旅中绽放异彩!

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