让家庭教育助力成长

家庭是孩子成长过程中的终身学校，家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。家长要注重言传身教的力量，注重培养孩子的品格，注重培养良好的人际关系，才能助力孩子这棵幼苗在大森林里茁壮成长。

注重营造环境，相信言传身教的力量。儿童有很强的模仿能力，所以，父母要注意自己的言行举止。孔子曾说：其身正，不令而从；其身不正，虽令不从。”意思是：自己行为端正，就是不发布命令，人民也会服人；自己的行为不端正，发布了命令也没有人遵从。治国是这样，治家也是一样的道理。家庭是一个国家的缩影，是微型的国，是孩子接受教育的第一场所和摇篮。所以父母尤其要注意自己的言谈举止，说出的承诺必定要兑现。孔子的学生曾子就是一个非常重视言传身教的圣人。他的妻子要外出采购，承诺回来就杀猪给孩子吃，她回到家看到曾子在磨刀，很是奇怪，但曾子坚持说父母要言而有信，于是杀了猪。这样的言出必行，是我们家长在教育孩子的时候应该传承的优良传统。

除了言教，还有身教。古人云：“上梁不正，下梁歪。”比喻长辈行为不端正，就不能以身作则。所以我们家长在教育孩子的时候要学会用身教，以身作则比口头上的教育更为重要。注重打造品格，相信磨炼是金。古人言：玉不琢，不成器。’玉乃如此，人想要健康成长，适应社会大熔炉就更需要打磨。正如哲人所言：家庭是一项社会发明，其任务是将生物人转化为社会人”，正因为如此，所以家庭一定要注重孩子品格的打造，让孩子在不同经历和历练中形成个人独特而坚毅的品格。如言而有信的大丈夫；如直面困难的闯进；再如家国利益应以国为先的信仰。孩子只有在不断经历与磨练中有家人的引导，有家人的爱，有家人的支持才能形成健全的人格和品格。我们要像表隆平院士的父母那样，不能因为他是“调皮的小马骑°而去斥责他，不能因为他的“笨手笨脚”而放弃培养他的动手能力和责任感。注重品格的打造，用心引领，也许下一个院士就在你家里。

注重创造陪伴机会，相信亲子的力量。马卡连柯曾说：“家庭是社会的第一个天然的基层细胞，人类美好的生活在这里实现，人类胜利的力量在这里滋长，儿童在这里生活着，生长着-这是人生的主要快乐。”家是一切开始的地方，如果没有良好的亲子关系而是剑拔弩张的氛国，那么一切都无从谈起。所以家长要创造一切可以陪伴孩子的机会。我们这里说的陪伴不是“身在曹营心在汉”，陪伴不是心不在焉，也不是严厉的命令，更不是过分的要求。有效的陪伴应该是你一直在我的眼中，是身心的自由舒适，是因为是你，所以一切刚刚好。我们可以一起进行亲子阅读，也可以一起做亲子游戏，还可以一起唱唱歌、跳跳舞、画画。

家庭教育影响孩子人生的始终，我们要重视家庭教育，站好教育第一岗，教好孩子第一课，系好人生第一粒扣子。

     临颍县南街幼儿园 

李博