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浅析家庭教育中孩子学习内驱力的培养

总站发布于:2023-05-24
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在我从事班主任工作的23年中,家长反应最多的问题是:“孩子学习不自觉,不主动,总得让家长督促着学习。”怎样培养孩子学习的自觉性和主动性呢?我想给家长朋友们提出下列几点建议....

【家教沙龙一】

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郑冀封,女,1981年10月出生,中共党员,中小学一级教师。2000年参加工作,主要从事小学语文教学及班主任工作。2007年被评为“全国中小学学英雄团队百优校内辅导员”。2022年所执教的班级获得“河南省文明班级”称号。2008年参与编写了《少先队活动大全》和《光荣的英雄中队》两本专著,由中国少年儿童新闻出版总社全国发行。多次参加国家级科研论文和成果的比赛,成绩优异。

在我从事班主任工作的23年中,家长反应最多的问题是:“孩子学习不自觉,不主动,总得让家长督促着学习。”怎样培养孩子学习的自觉性和主动性呢?我想给家长朋友们提出下列几点建议:

一、兴趣是最好的导师

小学生,尤其是低年级的儿童,对外界事物充满了好奇心,家长不妨利用孩子的好奇心,去各种地方或场馆,感受不同的文化和艺术。让孩子对事物产生兴趣,再由兴趣产生学习的动力。另外,“跟着课本去旅游”,每次旅游前,让孩子自己做旅游攻略,查找资料的过程也是自觉主动学习的过程。孩子知识丰富了,课堂上也能活跃起来,久而久之,学习就动力十足了;学习是多渠道的,“记录片中的课本”也是让孩子对知识产生兴趣的渠道之一。

二、成功是学习的强心剂

每个人都渴望品尝成功的喜悦,儿童更是如此。在孩子学习的过程中,家长可以有意识的让孩子品尝成功。小到一次作业的优秀,或者一次测试的满分。大到优异的比赛成绩。有的家长认为让孩子从事各种兴趣活动,主要以体验为主。对此我是赞同的,但是我觉得在体验的同时,家长不妨给孩子提出一些要求,这样孩子学习有动力,成功有喜悦,赞赏树信心,更能持之以恒地坚持下去,这样不是更好吗?

三、坚持促进习惯的养成

我们培养孩子的目的是为了把老师和家长对孩子的外在要求,逐步转化为孩子内在的习惯。好习惯成就一生!在培养孩子的学习习惯方面,我总结为一个词“坚持”。“好习惯21天养成”,家长朋友们不要认为口头上说孩子两句,就能让他改掉坏毛病,养成好习惯。在平时,家长可以利用“好习惯争星表”、“每周评价表”等形式,把对孩子的要求,量化为表格,每周总结一次。用外出游玩,买礼物等方式奖励孩子,当然,也要有对应的惩罚手段。建议家长平时不要对孩子有求必应,让孩子产生一定的需求,并且知道为此努力,慢慢地让孩子养成良好的学习和生活习惯。以学习习惯为学习动力。

四、理想是内驱力的永动机

因为理想,小草面对严寒毫不胆怯;因为理想,青竹在磨石中还坚挺;因为理想,人才能笑对生活的磨难。因此,让孩子从小树立理想,崇拜偶像,这样学习的动力“为有源头活水来”!走进生活中的各行各业,读名人传记,旅游中参观名人故居,从新闻中了解时代英雄,告诉孩子们,为他人,为社会做贡献的人生,才是精彩的一生。每个孩子都要明白自己为什么而学习,让理想成为学习的永动机。

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